Handreichungen

Wir stellen Ihnen verschiedene hochschuldidaktische Materialien zur Verfügung, die im Rahmen unserer bisherigen Arbeit in verschiedenen Handlungsfeldern und mit Blick auf konkrete Verwendungsziele entwickelt wurden.

Wir unterscheiden zwischen

• Leitfäden, die Ihnen handlungspraktische Hinweise für die Bearbeitung eines bestimmten hochschuldidaktischen Themas bieten
  
• Veröffentlichungen, in denen hochschuldidaktische Themen theoretisch reflektiert werden sowie
• einem Archiv mit Dokumenten, die sich auf die theoretische Fundierung der hochschuldidaktischen Themenbereiche "Lehren und Lernen", "Beraten und Begleiten", "Prüfen und Bewerten" beziehen.