In diesem praxisbezogenen Online-Workshop geht es um die Frage, wie Sie in Ihrer Online-Lehre durch kreative Methoden von Anfang an einen guten Kontakt zu Ihren Studierenden herstellen und sie zum aktiven Lernen motivieren können. Wie kann es gerade in der Online-Lehre gelingen, vielfältige Lernprozesse bei Ihren Studierenden anzuregen und zu unterstützen?

Der Fokus des Online-Workshops liegt auf Methoden und Gestaltungselementen, die Sie für verschiedene Phasen oder Schwerpunkte in Ihrer Online-Lehrveranstaltung live einsetzen können und dabei keine weiteren digitalen Tools benötigen. 

In Praxissequenzen und interaktiven Übungen erproben Sie im Rahmen des Online-Workshops selbst, wie Sie methodische Ideen und aktivierende Elemente so in Ihre Online-Veranstaltungen integrieren können, dass Ihre Lehre interaktiver wird und eine anregende Lernatmosphäre in virtuellen Präsenzveranstaltungen entsteht - ohne dass ‚die Technik' im Weg steht.

Inhalt

• Kreativtechniken, wie A-Z, Scrabble u.a.
• lernförderliche Interventionstechniken
• Methoden für Lern- und Praxistransfer, wie 5-Personen, 333 u.a.

Aufbau

Es finden zwei Online-Sitzungen, am 19.07.2021 und 30.07.2021, jeweils von 9:30-13:00 Uhr (inkl. 30 Minuten Pause) statt.

Zwischen den beiden Terminen können Sie aus den methodischen Impulsen und Erfahrungen der 1. Online-Sitzung eigene Ideen zu Beispielen aus Ihrer Lehrpraxis entwerfen und diese in der 2. Online-Sitzung im kollegialen Austausch reflektieren und vertiefen.

Arbeitsform

• Kurzimpulse und kollegialer Erfahrungsaustausch
• Praxistraining zu verschiedenen Methoden
  
• Begleitende Visualisierung der Arbeitsphasen