Studierende lernprozessorientiert beraten

Dozent_in:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Datum, Zeit:
01.06.2022, 09:30 - 13:00 Uhr
08.06.2022, 09:30 - 13:00 Uhr
15.06.2022, 09:30 - 13:00 Uhr
22.06.2022, 09:30 - 13:00 Uhr
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (16 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Min. Teilnehmer_innen
8 Pers.
Max. Teilnehmer_innen
12 Pers.
9 freie Plätze

Beschreibung


Auch wenn Beratungsgespräche mit Studierenden zum Alltag von Lehrenden gehören, können sie immer wieder Herausforderungen mit sich bringen - seien es Missverständnisse, Verständigungsschwierigkeiten, der Umgang mit tiefen Emotionen oder ein hoher Zeitaufwand.

In diesem vierteiligen Online-Workshop erarbeiten Sie sich Wege, wie Sie Beratungsprozesse mit Studierenden souverän, zielgerichtet und durch eine produktive Gesprächsatmosphäre gestalten können. Ziel soll dabei sein, dass Sie als Beratende*r Ihre Rolle als Lernbegleiter*in wahrnehmen und den ratsuchenden Studierenden handlungsorientierte Unterstützung in ihrem Lernprozess und bei ihren Anliegen im Studium geben. Anhand konkreter Beratungsfälle aus Ihrer Lehr- und Prüfungspraxis erarbeiten Sie sich dafür im Rahmen des Workshops geeignete Problemlösungsansätze. Sie erlernen praxisnahe, gut umsetzbare Methoden für eine lernprozessorientierte Beratung Ihrer Studierenden. 

Workshop-Aufbau und Inhalte

Es finden vier Online-Sitzungen jeweils von 9:30 - 13:00 Uhr (inkl. Pause) im wöchentlichen Abstand statt, die inhaltlich aufeinander aufbauen.

  • 1. Online-Sitzung am 01.06.2022: Basisvariablen guter Beratung: Kommunikation im Beratungsprozess, Rollenverständnis als Lernbegleiter*in, Erstellung einer Sammlung individueller Beratungsfälle aus der Lehr- und Prüfungspraxis der Teilnehmer*innen zur Bearbeitung im weiteren Verlauf der Workshopreihe
  • 2. Online-Sitzung am 08.06.2022: Gesprächs- und Fragetechniken: Bearbeitung der Beratungsfälle aus der Praxis mit folgenden Schwerpunkten: Ergründen von Beratungsanliegen, Unterstützung der eigenständigen Problemlösung des*der Ratsuchenden, Besonderheiten der Online-Beratung
  • 3. Online-Sitzung am 15.06.2022: Für eine produktive Gesprächsatmosphäre sorgen: Bezugnehmend auf die Fallbeispiele der Teilnehmer*innen: Beraten nach dem personzentrierten Ansatz (Carl R. Rogers), Selbstfürsorge in der Beratung, Einsatz von Visualisierungen und anderen Hilfsmitteln
  • 4. Online-Sitzung am 22.06.2022: Umgang mit schwierigen Beratungssituationen: Umgang mit schwierigen Beratungssituationen und/oder Konflikten aus der Beratungspraxis der Teilnehmer*innen; Grenzen der eigenen Beratung

Arbeitsform
  • Kollegiale Beratung
  • Bearbeitung von Fallbeispielen in Kleingruppen
  • moderiertes Gruppengespräch
  • Input und Präsentation, Umfrage, Reflexionsübungen
  • Anwendungsübungen, Rollenspiele

Ziele


Die Teilnehmenden sind nach der vierteiligen Online-Veranstaltung in der Lage,

  • sich anhand der Auseinandersetzung mit ihrer eigenen Beratungspraxis ihre Rolle als Lernbegleiter*in zu reflektieren,
  • Problemlösungen anhand konkreter Beratungsfälle aus der eigenen Lehr- und Prüfungspraxis zu entwickeln,
  • Gesprächs- und Fragetechniken anzuwenden, die für eine produktive Gesprächsatmosphäre in Online- und Präsenz-Settings sorgen, in welcher die ratsuchenden Studierenden zur eigenständigen Problemlösung animiert werden,
  • Methoden der Selbstfürsorge zu nutzen, um Beratungsgespräche authentisch und gelassen zu führen,
  • schwierigen Beratungssituationen souverän zu begegnen und zielgerichtet entscheiden zu können, ab welchem Zeitpunkt eine Weitervermittlung notwendig ist.

Dozent_in


Profilbild Sarah Hostmann
Sarah Hostmann

Sarah Hostmann ist Studienberaterin an der Freien Universität Berlin, Dozentin für wissenschaftliches Arbeiten und freiberufliche Trainerin und Beraterin. Themen: (Online-)Moderation, professionelle Beratungsgespräche führen, interaktive Gestaltung von Workshops und Lehrveranstaltungen, (Online-)Wissensvermittlung, Lernstrategien, Selbstorganisation und Präsentationstrainings. M.A. in Nordamerikastudien, Politik- und Kulturwissenschaften, personzentrierte Beraterin (GwG), IHK-zertifizierte Trainerin in der Erwachsenenbildung.

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