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Oktober 2024
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Dienstag

15.10.2024

Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
2 Plätze
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Freitag

18.10.2024

Freitag

25.10.2024

In diesem Workshop steht die Frage im Fokus, wie Sie die vielfältigen Anforderungen als Lehrende*r angesichts Ihres individuellen Lehrstils und persönlichen Anspruchs auf der einen Seite und den externen Erwartungen und Qualitätsansprüchen in der Hochschullehre auf der anderen Seite proaktiv bewältigen können. Der Workshop bietet einen kollegialen Reflexionsraum, aus dem Sie mit einem geschärften Blick auf Handlungsspielräume und einem erweiterten Repertoire an Haltungen und Handlungsstrategien in Ihre Lehrpraxis zurückkehren.
Teacher:
Caroline Große
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
9 Plätze
November 2024
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Montag

04.11.2024

Montag

11.11.2024

In Ihrer Lehr- und Prüfungspraxis geben Sie auf vielfältige Weise Feedback an Studierende weiter. Wie Sie dies im Rahmen von Lehrveranstaltungen, Selbstlernaufgaben, Klausur- und Prüfungsvorbereitung oder bei der Besprechung von Ergebnissen in mündlichen und schriftlichen Prüfungen – trotz der meist bewertenden Funktion von Feedback – konstruktiv und lernförderlich umsetzen können, lernen Sie in diesem praxisorientierten Workshop.
Teacher:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (10 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
3 Plätze
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Dienstag

12.11.2024

Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
2 Plätze
Z
Dienstag

19.11.2024

Dienstag

26.11.2024

Sie fragen sich, wie in Zeiten von KI valide geprüft und bewertet werden kann? Im Workshop geht es einerseits darum, wie Kompetenzziele in Denk- und Handlungsprozesse operationalisiert werden müssen, um prüfbar sein, und andererseits darum, welches Wissen und Können Ihrer Studierenden angesichts frei verfügbarer KI-Tools noch geprüft werden kann, oder auch, welche (Un-)Möglichkeiten digitale Prüfungsformate bieten.
Teacher:
Dr. Sebastian Walzik
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Prüfen und Bewerten (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
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Donnerstag

21.11.2024

Freitag

22.11.2024

Sie wünschen sich eine aktiv(er)e Beteiligung der Studierenden in Ihren Lehrveranstaltungen und fragen sich, durch welche Methoden Sie das erreichen können? In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie zu didaktisch-sinnvollen Lösungen kommen. Sie erarbeiten sich eine Strategie zur Auswahl geeigneter Methoden und erproben auch selbst einige Methoden zur Aktivierung von Lernprozessen.
Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
9 Plätze
Mittwoch

27.11.2024

Donnerstag

28.11.2024

Die Tage der Lehre der HPolBB widmen sich dieses Jahr dem Thema "Didaktische Kompetenzen stärken".
Standort:
Hochschule der Polizei Brandenburg
Themenbereich:
Personal- und Organisationsentwicklung (16 AE)
Freie Plätze:
69 Plätze
Dezember 2024
Donnerstag

05.12.2024

Donnerstag

12.12.2024

Effizient zu lehren verlangt die Optimierung der eigenen Präsenz und Performance sowie den ressourcenschonenden Einsatz der Stimme beim Sprechen in großen Räumen oder vor dem Bildschirm. Dafür können Sie in diesem Workshop energievolles Sprechen, die Modulation der Stimme und verschiedene Körperaktivitäten einüben, um die Aktivierung der Studierenden zu fördern.
Teacher:
Gottfried Hoffmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die Lehre (16 AE)
Freie Plätze:
4 Plätze
Januar 2025
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Freitag

10.01.2025

Freitag

24.01.2025

Freitag

31.01.2025

Sie haben Lehrveranstaltungen mit mehr als 40 Studierenden und sind mit der Beteiligung und Mitarbeit der Anwesenden nur selten zufrieden? In diesem Workshop können Sie Ihr Wissen über motivationsbezogene Einflussfaktoren erweitern, mögliche Gründe für das beobachtete Verhalten in Ihren LehrveranstaItungen erschließen und methodische Lösungen zur Erhöhung der Aktivität Ihrer Studierenden erarbeiten.
Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (12 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
10 Plätze
Freitag

17.01.2025

Dieser Workshop gibt Ihnen Informationen und Einblicke zum Verständnis verschiedener psychischer Belastungen von Studierenden. Die Dozentin, Dipl.-Psychologin und langjährige Studienberaterin vermittelt Hintergründe und Orientierung, wie Anzeichen von Belastungen in Lehrsituationen erkennbar sind und welche Handlungsoptionen Sie als Lehrende haben.
Teacher:
Dipl.-Psych. Brigitte Reysen-Kostudis
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Personal- und Organisationsentwicklung (6 AE)
Freie Plätze:
13 Plätze
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Montag

20.01.2025

Montag

27.01.2025

Sie wollen Ihre Studierenden gut beraten und die Vielzahl von Anfragen und Anliegen in Ihren Sprechstunden möglichst effizient und lösungsorientiert bearbeiten? Im Workshop erarbeiten Sie anhand konkreter Praxisbeispiele verschiedene Gestaltungsansätze und lernen Gesprächstechniken kennen, um gelingende Beratungsangebote für Studierende umzusetzen.
Teacher:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
3 Plätze
Z
Donnerstag

23.01.2025

Donnerstag

13.02.2025

Wie Formate, die Ihnen von Tagungen oder anderen Kontexten bekannt sind, in Ihre Lehre integriert werden können, um Überraschungseffekte, Begeisterung für die Lehrinhalte oder mehr Lernaktivität bei Ihren Studierenden zu erreichen, erfahren Sie in diesem Workshop.
Teacher:
Andrea Lederer
Teacher:
Dr. Bettina Ritter-Mamczek
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
7 Plätze
Februar 2025
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Samstag

01.02.2025

Donnerstag

27.02.2025

Welche Implikationen hat die Existenz von KI-Schreibtools für die Lehr- und Prüfungspraxis, vor allem im Kontext schriftlicher Arbeiten und Leistungsnachweise? In diesem Workshop erfahren Sie, wie Aufgabenstellungen für Seminararbeiten oder Abschlussarbeiten zeitgemäß angepasst werden können, um die Schreibkompetenzen Ihrer Studierenden KI-basiert zu entwickeln und zu prüfen.
Teacher:
Dr. Isabella Buck
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Prüfen und Bewerten (6 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
7 Plätze
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Dienstag

11.02.2025

Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
3 Plätze
März 2025
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Montag

03.03.2025

Montag

10.03.2025

Montag

17.03.2025

Mit welchen Methoden Sie Beratungssituationen mit Studierenden im Sinne einer zielführenden Lernprozessbegleitung gestalten können, erarbeiten Sie sich in diesem dreiteiligen Workshop entlang konkreter Fallbeispiele aus Ihrer eigenen Lehr- und Prüfungspraxis.
Teacher:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (16 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
9 Plätze
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Freitag

07.03.2025

Freitag

14.03.2025

In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie konflikthafte Lehrsituationen oder herausforderende Interaktionen in Ihrem Lehralltag souverän bewältigen können. Sie gewinnen Klarheit und Handlungsspielraum durch die Reflexion eigener Praxisbeispiele, den Peer-to-Peer Austausch und das Erproben fundierter Methoden zur prozessorientierten Begleitung schwieriger Lehr-Lern-Situationen.
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze