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Online-Dialogwerkstatt des ESF-Projektes PRO^het erfolgreich durchgeführt

Mit Kolleg*innen online im Dialog: Individuelle Lehr- und Prüfungsansätze in der onlinebasierten Lehre kompetenzorientiert umsetzen und situationsgerecht evaluieren

Zu diesem Thema wurde die fünfteilige semesterbegleitende Online-Dialogwerkstatt für Lehrende im Zeitraum vom 02.06.2020 bis 28.07.2020 mit neun Teilnehmenden aus fünf verschiedenen Brandenburgischen Hochschulen erfolgreich durchgeführt.

Die Teilnehmendenguppe, darunter Professor*innen, langjährig in der Lehre erfahrene Post-docs sowie Nachwuchswissenschaftler*innen mit Lehraufgaben, haben sich in einem strukturierten kollegialen Austauschprozess mit Fragen der kompetenzorientierten Umsetzung und Evaluation der Online-Lehre im Sommersemester 2020 auseinandergesetzt und ihr jeweiliges Praxiswissen geteilt. So wurden Transferideen für die Weiterentwicklung von Online-Formaten mit Blick auf das kommende, voraussichtlich hybride Semester generiert.

Das neu entwickelte Weiterbildungsangebot im reinen Online-Format fand im Rahmen des ESF-Projektes PRO^het als Modellversuch zur Entwicklung eines hochschuldidaktischen Professionalisierungsprogramms statt. Im weiteren Projektverlauf werden die Ergebnisse der formativen Evaluation ausgewertet.

verfasst am 29.07.2020