Medienpräsenz und Stimmtraining für die Online-Lehre (Online-Format)

Dozent_in:
Gottfried Hoffmann
Standort:
ZOOM-Online-Raum
Koordinator_in:
N.N.
Datum:
25.03.2022, 01.04.2022
Zeit:
10:00 - 17:00 Uhr
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die Lehre (16 AE)
Min. Teilnehmer_innen
8 Pers.
Max. Teilnehmer_innen
12 Pers.
10 freie Plätze
Zur Einschreibung

Beschreibung


Lehr- und Lernerfahrungen mit der Online-Lehre haben wir inzwischen alle schon gemacht. Jetzt geht es mehr und mehr darum, die eigene Präsenz und Performance als Lehrende_r im Online-Raum weiter zu optimieren, um die Lehr-Lern-Kommunikation - ebenso wie in der Präsenzlehre - durch stimmliche und körpersprachliche Ausdrucksstärke effizient und ressourcenschonend zu fördern.

In diesem Online-Workshop verbessern Sie Ihre Fähigkeit,

  • kraftvoll und stimmschonend auch längere Zeit vor dem Bildschirm zu sprechen,
  • körperliche Aktivität zur Entlastung der Stimme bewusst einzusetzen,
  • die Lebendigkeit Ihres Sprechens durch die Imagination Ihrer Gesprächspartner zu unterstützen,
  • das Sprechen zur besseren Verständlichkeit bewusst zu strukturieren,
  • Möglichkeiten der stimmlichen Regeneration bei Bedarf zu nutzen.

Workshop-Aufbau und Hinweise zur Vorbereitung auf den Workshop

Es finden zwei Online-Sitzungen im Abstand von einer Woche statt, die durch eine Selbstlernphase miteinander verknüpft sind.

  • 1. Online-Sitzung am 05.03.2021 (4 AE): Online-Phase von 10:00-13:15 Uhr mit anschließender Selbstlernphase in eigener Zeiteinteilung zur Vorbereitung auf die 2. Online-Sitzung.
  • Selbstlernphase (4 AE zwischen dem 05. und 12.03.2021): Vor der 2. Sitzung nehmen die Teilnehmenden ein eigenes Kurzvideo von sich auf, das in der 2. Sitzung mit Feedback und der Möglichkeit für Verbesserungen bearbeitet wird.
  • 2. Online-Sitzung am 12.03.2021 (8 AE): Online-Phasen von 10:00-13:15 Uhr und 13:45-17:00 Uhr inkl. kurze Selbstlernphasen.


Arbeitsform

  • praktisches Artikulations- und Stimmtraining
  • Gruppenarbeit
  • Videoanalyse mit Feedback durch Gruppe und Dozent
  • Selbstlernphasen

Ziele


Die Teilnehmer_innen verbessern in der Veranstaltung ihre stimmliche und körpersprachliche Präsenz für den wirkungsvollen Einsatz in der Online-Lehre, indem sie

  • lebendiges und strukturierendes Sprechen am Bildschirm üben und zu ihrer Präsentation konstruktives Feedback erhalten, 
  • die eigene Körperpräsenz reflektieren und eine motivierende Körpersprache in der Online-Kommunikation erproben, 
  • den Einsatz und die Wirkung u.a. von Blickkontakt über die Webcam im wechselseitigen Austausch von Selbst- und Fremdbeobachtungen analysieren und bewerten, 
  • sich durch Übungen zur stimmlichen Regeneration ein Handlungsrepertoire zur Selbstfürsorge erschließen, um dieses im Lehralltag anwenden zu können.   

Dozent_in


Profilbild Gottfried Hoffmann
Gottfried Hoffmann
Studium Schulmusik, Phonetik und Musiktheorie. Freiberuflicher Trainer, Berater und Autor. Themen: Kommunikation (Präsentation, Selbstpräsentation, Verfeinerung der Selbst- und Fremdwahrnehmung), Wechselbeziehung Persönlichkeitsentwicklung-Körpersprache-Stimmqualität, funktionales Sprech- und Stimmtraining. Viele Jahre Leitung einer musikpädagogischen Institution, langjährige Tätigkeit als Lehrbeauftragter an Universitäten, in sozialen/öffentlichen Einrichtungen und in der Wirtschaft.
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