Workshops
Das Netzwerk Studienqualität Brandenburg (sqb) bietet allen Lehrenden der Hochschulen im Netzwerk hochschuldidaktische Workshops an.
Sollte ein Workshop bereits ausgebucht sein, haben Sie die Möglichkeit sich auf die Warteliste setzen zu lassen. Wir empfehlen die Nutzung der Warteliste, da Sie umgehend informiert werden, sobald ein Platz in dem gewünschten Workshop frei wird.
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sqb | Netzwerk Studienqualität Brandenburg
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Workshops filtern
Dezember 2025
Z
Montag
01.12.2025
Montag
08.12.2025
In diesem Workshop erkunden Sie, wie Peer Learning durch den gezielten Einsatz von KI-Tools aktivierend, strukturiert und wirksam gestaltet werden kann. Freuen Sie sich auf einen inspirierenden Mix aus Impulsen, kollegialem Austausch, kreativer Methodenentwicklung und praktischer Tool-Erprobung.
Z
Teacher:
Dr. Patricia Wohner
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
6 Plätze
Z
Dienstag
02.12.2025
Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
Z
Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
1 Platz
Januar 2026
Z
Montag
05.01.2026
Montag
26.01.2026
Dienstag
27.01.2026
Montag
16.03.2026
Sie wollen in Ihren Lehrveranstaltungen mehr Zeit für das gemeinsame kritische, vertiefende, projektorientierte, anwendungsbezogene oder forschende Lernen nutzen? Im Flipped Classroom wird die Aufteilung von Präsenzlehre und Selbststudium umgedreht, wobei Studierende sich Grundlagenwissen anhand verschiedener Materialien und Medien zu Hause im individuellen Lerntempo vor der Präsenzsitzung aneignen. Wie Sie Ihre Lehrveranstaltung als Flipped Classroom umsetzen können, erfahren Sie in diesem praxisbezogenen Workshop.
Z
Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (16 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
Donnerstag
22.01.2026
Reflektieren Sie in diesem interaktiven 90-minütigen Kurz-Workshop, wie Sie die lernförderliche Wirkung von Motivation in Ihrer Lehre einsetzen können.
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die Lehre (2 AE)
Freie Plätze:
20 Plätze
Februar 2026
Z
Dienstag
03.02.2026
Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
Z
Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
3 Plätze
Z
Montag
09.02.2026
Sie haben einen durchdachten Plan für Ihre Lehrveranstaltung und möchten im Verlauf trotzdem flexibel handeln können? In diesem interaktiven Kurzworkshop lernen Sie „eduSCRUM" als Beispiel einer agilen Lehr- und Lernmethode kennen und können dabei agile Prinzipien selbst erfahren.
Z
Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (4 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
13 Plätze
Z
Donnerstag
12.02.2026
Donnerstag
19.02.2026
Donnerstag
26.02.2026
In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie konflikthafte Lehrsituationen oder herausforderende Interaktionen in Ihrem Lehralltag souverän bewältigen können. Sie gewinnen Klarheit und Handlungsspielraum durch die Reflexion eigener Praxisbeispiele, den Peer-to-Peer Austausch und das Erproben fundierter Methoden zur prozessorientierten Begleitung schwieriger Lehr-Lern-Situationen.
Z
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (12 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
7 Plätze
Z
Mittwoch
25.02.2026
Mittwoch
04.03.2026
Mittwoch
25.03.2026
Interdisziplinarität spielt in Ihrer Lehre eine Rolle? In diesem Workshop befassen Sie sich mit den Grundlagen rund um die Überprüfung und Beurteilung von Leistungen und Kompetenzerwerb in interdisziplinäreren Lehr-Lern-Settings und arbeiten an einem Bewertungskonzept für Ihre eigene Lehrveranstaltung.
Z
Teacher:
Dr. Antonietta Di Giulio und Fürspr. Rico Defila
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Prüfen und Bewerten (10 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
7 Plätze
Freitag
27.02.2026
Dieser Workshop gibt Ihnen Informationen und Einblicke zum Verständnis verschiedener psychischer Belastungen von Studierenden. Die Dozentin, Dipl.-Psychologin und langjährige Studienberaterin vermittelt Hintergründe und Orientierung, wie Anzeichen von Belastungen in Lehrsituationen erkennbar sind und welche Handlungsoptionen Sie als Lehrende haben.
Teacher:
Dipl.-Psych. Brigitte Reysen-Kostudis
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die Lehre (6 AE)
Freie Plätze:
12 Plätze
März 2026
Z
Montag
02.03.2026
Montag
09.03.2026
In diesem Workshop erhalten Sie praxisnahe, umsetzbare Tipps, um Ihre aktuelle und künftige Lehre noch interaktiver zu gestalten. Sie entwickeln im Workshops konkrete interaktive Aufgabenstellungen für eine selbstgewählte Lehrveranstaltung und erhalten kollegiales Feedback.
Z
Teacher:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (12 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
8 Plätze
Z
Donnerstag
12.03.2026
Donnerstag
19.03.2026
Donnerstag
26.03.2026
Donnerstag
16.04.2026
Donnerstag
30.04.2026
Donnerstag
21.05.2026
Donnerstag
04.06.2026
Donnerstag
18.06.2026
Donnerstag
02.07.2026
Sie möchten das modulare Zertifikatsprogramm "Hochschullehre Brandenburg" innerhalb der nächsten 3-4 Semester absolvieren? Mit der Anmeldung zu dieser Modulveranstaltung starten Sie im Sommersemester 2026 in das Zertifikatsprogramm und belegen das Modul 1 "Hochschuldidaktische Grundlagen".
Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Anja Hauser
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Universität Potsdam, Campus Am Neuen Palais
Themenbereich:
Lehren und Lernen (60 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 1
Freie Plätze:
4 Plätze
Z
Freitag
13.03.2026
Freitag
20.03.2026
Freitag
27.03.2026
Mit welchen Methoden Sie Beratungssituationen mit Studierenden im Sinne einer zielführenden Lernprozessbegleitung gestalten können, erarbeiten Sie sich in diesem dreiteiligen Workshop entlang konkreter Fallbeispiele aus Ihrer eigenen Lehr- und Prüfungspraxis.
Z
Teacher:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (16 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
April 2026
Z
Mittwoch
15.04.2026
Mittwoch
22.04.2026
Mittwoch
29.04.2026
Mittwoch
06.05.2026
In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie Rahmenbedingungen für gelingende Peer-Learning-Prozesse schaffen und Ihre Studierenden situationsgerecht und prozessorientiert bei Gruppenarbeiten begleiten können.
Z
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (16 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
14 Plätze
Mai 2026
Z
Donnerstag
07.05.2026
Mit welcher Lehrgestaltung wird gehirngerechtes Lernen ermöglicht? In diesem 90-minütigen Workshop sind Sie eingeladen, in einem interaktiven Quiz selbst eigene Annahmen über das Lernen sichtbar zu machen und methodische Impulse gemeinsam zu reflektieren.
Z
Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
14 Plätze
Z
Montag
11.05.2026
Montag
18.05.2026
Wie kann in mündlichen Prüfungen mehr als nur auswendig gelerntes Wissen abgefragt werden? Mit welchen Fragestellungen und Bewertungskriterien gelingt es, eine mündliche Prüfung kompetenzorientiert und fair umzusetzen? Was tun in schwierigen Prüfungsgesprächen? In diesem Workshop können Sie Ihre Prüfungspraxis anhand von neuem Methodenwissen und Anwendungsübungen weiterentwickeln, um mehr Handlungssicherheit bei Vorbereitung und Durchführung der nächsten mündlichen Prüfung zu haben.
Z
Teacher:
Prof. Dr. Karl Friedrich Siburg
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Prüfen und Bewerten (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
Mittwoch
27.05.2026
Schärfen Sie in diesem interaktiven 90-minütigen Kurz-Workshop Ihr Bewusstsein für die Gestaltung machtsensibler Lehr-Lern-Beziehungen in der Hochschule.
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die Lehre (2 AE)
Freie Plätze:
25 Plätze
Juni 2026
Z
Freitag
12.06.2026
Freitag
19.06.2026
Sie wollen Ihre Studierenden gut beraten und die Vielzahl von Anfragen und Anliegen in Ihren Sprechstunden möglichst effizient und lösungsorientiert bearbeiten? Im Workshop erarbeiten Sie anhand konkreter Praxisbeispiele verschiedene Gestaltungsansätze und lernen Gesprächstechniken kennen, um gelingende Beratungsangebote für Studierende umzusetzen.
Z
Teacher:
Sarah Hostmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Beraten und Begleiten (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
9 Plätze
Montag
15.06.2026
Montag
22.06.2026
Effizient zu lehren verlangt die Optimierung der eigenen Präsenz und Performance sowie den ressourcenschonenden Einsatz der Stimme beim Sprechen in großen Räumen oder vor dem Bildschirm. Dafür können Sie in diesem Workshop energievolles Sprechen, die Modulation der Stimme und verschiedene Körperaktivitäten einüben, um die Aktivierung der Studierenden zu fördern.
Teacher:
Gottfried Hoffmann
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Schlüsselkompetenzen für die Lehre (16 AE)
Freie Plätze:
11 Plätze
Juli 2026
Z
Freitag
10.07.2026
Freitag
17.07.2026
Freitag
24.07.2026
Dieser Workshop bietet die Gelegenheit zum kollegialen Austausch darüber, welche Auswirkungen mentaler Belastungen Studierender und einhergehende schwierige Situationen Sie in Ihrer Lehrpraxis wahrnehmen. Unter Anleitung bearbeiten Sie eigene Fallsituationen aus Ihrer Lehre, um persönliche Lösungsansätze für den didaktischen Umgang damit zu entwickeln.
Z
Teacher:
Caroline Große
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (10 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
September 2026
Z
Montag
14.09.2026
Mittwoch
16.09.2026
Freitag
18.09.2026
In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie Lehrveranstaltungen diversitätsgerecht konzipieren, durchführen und angemessen auf diskriminierendes Verhalten reagieren können. Sie reflektieren Fallbespiele sowie persönliche Erfahrungen aus Ihrem eigenen Lehrkontext und lernen Methoden und theoretische Modelle für den bewussten Umgang mit diversitäts- und hierarchiebedingten Dynamiken kennen, um zu einem gleichberechtigten Lernen beizutragen.
Z
Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (14 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
14 Plätze