Aktuelle Workshops
Das Netzwerk Studienqualität Brandenburg (sqb) bietet allen Lehrenden der Hochschulen im Netzwerk hochschuldidaktische Workshops an.
Sollte ein Workshop bereits ausgebucht sein, haben Sie die Möglichkeit sich auf die Warteliste setzen zu lassen. Wir empfehlen die Nutzung der Warteliste, da Sie umgehend informiert werden, sobald ein Platz in dem gewünschten Workshop frei wird.
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sqb | Netzwerk Studienqualität Brandenburg
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Workshops filtern
April 2024
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Montag
22.04.2024
Dienstag
23.04.2024
Montag
08.07.2024
Dienstag
09.07.2024
Sie möchten das modulare Zertifikatsprogramm "Hochschullehre Brandenburg" innerhalb der nächsten 3-4 Semester absolvieren? Mit der Anmeldung zu dieser Kompaktveranstaltung starten Sie im Sommersemester 2024 in das Zertifikatsprogramm und belegen das Modul 1 "Hochschuldidaktische Grundlagen".
Teacher:
Anja Hauser
Teacher:
Susanne Vogel
Standort:
Universität Potsdam, Campus Am Neuen Palais
Themenbereich:
Lehren und Lernen (32 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 1
Freie Plätze:
2 Plätze
Montag
22.04.2024
Dieser Interaktive Impuls-Vortrag im Online-Format richtet sich speziell an alle, die in der Lehre an der Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf tätig sind - egal ob neu oder erfahren, hauptamtlich oder nebenberuflich.
Teacher:
Elke Heublein
Standort:
Filmuniversität Babelsberg Konrad Wolf
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Freie Plätze:
18 Plätze
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Freitag
26.04.2024
Sie haben Lehraufgaben in Modulen oder Studiengängen, die inter- oder transdisziplinär ausgerichtet sind, und fragen sich, wie Sie Inter- und Transdisziplinarität in Ihren Lehrveranstaltungen umsetzen können? In diesem Kurz-Workshop lernen Sie didaktische Grundlagen, Gelingensbedingungen und Lehrformate für die Umsetzung inter- und transdisziplinärer Ansätze in der Hochschullehre kennen.
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Teacher:
Dr. Antonietta Di Giulio und Fürspr. Rico Defila
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (4 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
12 Plätze
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Montag
29.04.2024
In diesem 90-minütigen Kurz-Workshop erhalten Sie Anregungen und Gelegenheit zum Ausprobieren kreativer Methoden für Präsenzveranstaltungen, um Ihre Lehre durch aktivierende Gestaltungselemente zu bereichern.
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Teacher:
Andrea Lederer
Teacher:
Dr. Bettina Ritter-Mamczek
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
keine freien Plätze
Mai 2024
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Montag
13.05.2024
Montag
27.05.2024
Dienstag
28.05.2024
Sie haben Lehrveranstaltungen mit mehr als 40 Studierenden und sind mit der Beteiligung und Mitarbeit der Anwesenden nur selten zufrieden? In diesem Workshop können Sie Ihr Wissen über motivationsbezogene Einflussfaktoren erweitern, mögliche Gründe für das beobachtete Verhalten in Ihren LehrveranstaItungen erschließen und methodische Lösungen zur Erhöhung der Aktivität Ihrer Studierenden erarbeiten.
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Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (12 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
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Freitag
31.05.2024
Freitag
07.06.2024
In diesem Workshop steht die Frage im Fokus, wie Sie die vielfältigen Anforderungen als Lehrende*r angesichts Ihres individuellen Lehrstils und persönlichen Anspruchs auf der einen Seite und den externen Erwartungen und Qualitätsansprüchen in der Hochschullehre auf der anderen Seite proaktiv bewältigen können. Der Workshop bietet einen kollegialen Reflexionsraum, aus dem Sie mit einem geschärften Blick auf Handlungsspielräume und einem erweiterten Repertoire an Haltungen und Handlungsstrategien in Ihre Lehrpraxis zurückkehren.
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Teacher:
Caroline Große
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
Juni 2024
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Dienstag
04.06.2024
Dienstag
11.06.2024
Wie Formate, die Ihnen von Tagungen oder anderen Kontexten bekannt sind, in Ihre Lehre integriert werden können, um Überraschungseffekte, Begeisterung für die Lehrinhalte oder mehr Lernaktivität bei Ihren Studierenden zu erreichen, erfahren Sie in diesem Workshop.
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Teacher:
Andrea Lederer
Teacher:
Dr. Bettina Ritter-Mamczek
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
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Montag
17.06.2024
Sie sind bei der Vorbereitung Ihrer Lehrveranstaltung unsicher, über welche Vorkenntnisse die Studierenden bereits verfügen? Sie fragen sich, wie Sie mit dem heterogenen oder auch lückenhaften Vorwissen innerhalb der Lehrveranstaltung produktiv umgehen können? In diesem Workshop lernen Sie, welche Bedeutung Vorwissen für eine gelingende Lehre hat und mit Hilfe welcher Methoden sie es erheben und lernförderlich in Ihre Lehre einbinden können.
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Teacher:
Susanne Vogel
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
8 Plätze
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Dienstag
18.06.2024
Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
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Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
keine freien Plätze
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Montag
24.06.2024
Freitag
28.06.2024
Freitag
05.07.2024
Dieser Praxisworkshop richtet sich an Lehrende, die Lehrveranstaltungen mit fächergemischten Gruppen durchführen oder Lehrangebote in inter-/transdisziplinär ausgerichteten Studiengängen planen und umsetzen. Im Workshop erarbeiten Sie sich didaktisch-methodisches Grundlagen- und Anwendungswissen zum projektbasierten Lernen im Kontext inter-/transdisziplinärer Lehre und arbeiten an einem eigenen Lehrprojekt.
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Teacher:
Dr. Antonietta Di Giulio und Fürspr. Rico Defila
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (10 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze
August 2024
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Montag
26.08.2024
Montag
02.09.2024
Dienstag
03.09.2024
Sie wollen in Ihren Lehrveranstaltungen mehr Zeit für das gemeinsame kritische, vertiefende, projektorientierte, anwendungsbezogene oder forschende Lernen nutzen? Im Flipped Classroom wird die Aufteilung von Präsenzlehre und Selbststudium umgedreht, wobei Studierende sich Grundlagenwissen anhand verschiedener Materialien und Medien zu Hause im individuellen Lerntempo vor der Präsenzsitzung aneignen. Wie Sie Ihre Lehrveranstaltung als Flipped Classroom umsetzen können, erfahren Sie in diesem Workshop.
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Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (10 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
14 Plätze
September 2024
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Dienstag
10.09.2024
Sie wollen in das Modul 3 des Zertifikatsprogrammes "Hochschullehre Brandenburg" starten? Hier nehmen Sie Ihre bisherige Lehrentwicklung in den Blick und arbeiten einen individuellen Schwerpunkt für die konzeptionelle Weiterentwicklung Ihrer Lehrpraxis heraus. Im Ergebnis konkretisieren Sie Ihre didaktische Fragestellung für die schriftliche Ausarbeitung einer Lehrkonzeption im Zertifikatsmodul 3.
Z
Teacher:
Anja Hauser
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (2 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 3
Freie Plätze:
3 Plätze
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Mittwoch
11.09.2024
Donnerstag
19.09.2024
Wie Sie das meist umfangreiche Selbststudium innerhalb von Modul- oder Lehrveranstaltungen für die Erreichung der Lernziele und die Aktivierung des Lernens Ihrer Studierenden (noch besser) nutzen können, erfahren Sie in diesem Workshop. Sie bearbeiten ein selbstgewähltes Beispiel aus Ihrer Lehrpraxis und entwickeln dafür ein durchdachtes Konzept für die Ausgestaltung und Verzahnung von Selbstlerneinheiten.
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Teacher:
Susanne Vogel
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (8 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
7 Plätze
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Donnerstag
12.09.2024
Donnerstag
19.09.2024
Donnerstag
26.09.2024
In diesem Workshop erfahren Sie, wie Sie Lehrveranstaltungen diversitätsgerecht gestalten können. Sie lernen Methoden und theoretische Modelle für den bewussten Umgang mit gruppendynamischen Prozessen kennen, sodass eine kooperative Lernatmosphäre entsteht und gleichberechtigtes Lernen möglich wird.
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Teacher:
Caroline Große
Teacher:
Kristian Schubert
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (12 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
13 Plätze
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Freitag
20.09.2024
Sie haben konkrete Fragen zur methodischen Gestaltung Ihrer Lehrveranstaltung? In diesem Workshop können Sie zielführende Antworten finden und methodische Ideen für Ihre aktuelle Lehrplanung direkt ausarbeiten.
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Teacher:
Daniel Al-Kabbani
Standort:
Online-Raum
Themenbereich:
Lehren und Lernen (4 AE)
Zertifikatsprogramm:
Modul 2
Freie Plätze:
11 Plätze